までのようなテークバックだと、左脇がつぶれて、こんな風に上がり、右腕が上げにくくなるので、どうしても右脇を開いていかないとクラブが上げられなくなってしまうんです。 ハーフスイングくらいの感じになり

ドローボールに！ ゴルフスイングを覚えるのに、体の回転から入ると、球をなかなか掴まえることができません。体の回転ばかりだと、インパクトで体がどんどん開いて、こんな風にフェースを返せなくなってしまうからです。です

ください。 左手の親指を右斜め前方に出す感じ フェース面を開いたまま、球を拾い上げるイメージだと、リストワークは左手が甲側に折れるような形になってしまいます。しかし、こんな風に左手首が甲側に折れる動きは

！アウトサイドイン軌道の人は、スイングがかっこ悪く見えてしまうものですが、プロのように美しくなりました！長年、球がつかまらなかった人でも、ポイントを押さえれば、こんな風に、あっという間に改善できるものなのです。 それでは今回のレッスンを、動画でご覧ください！

右足が滑る動きがあります もう一つ気になったのは、こんな風に、ダウンスイングで右足のかかとが後ろに滑るような動きがあること。今日の本題である美しいフィニッシュにも影響します。右足で踏ん張れず、右の

これまでも現地では、米国女子ツアー9勝を挙げ、2010年に世界ランキング1位に輝いた宮里藍さんの再来という風に扱われてきました。 飛距離は劣るもののショットの正確性、パーオン率の高さは他の選手から見る

、“ポステージスタンプ”と呼ばれる8番のショートホールで、ティショットをピンの近くに寄せて獲ったバーディを覚えている方も多いと思います。左からの風で、今までの悪い癖が出ると大きなミスになりかねない状況

音を聞き分ける！ 加速感を上げるには、クラブを逆さに持った素振りが効果的です。「ブーン！」と風を切る音がどのあたりで鳴っているのか。飛距離に悩んでいる人は、音がインパクト前でしていることが多いです。音

なったクラブを振ることで、“スピード感”を体感できます。 “逆さ”に持って素振りが効果的！ 速く振るには、速く振るだけの体の使い方が必要です。分かりやすくいうと、フォローで「ビュンッ！」と風を切る

ください。ボールが高く上がる分、風にも影響されやすいのもこのライの特徴です。左足上がりの傾斜は、実は私も体が突っ込みやすく、苦手意識があります。大き目の番手をセレクトし、コンパクトに振れば成功する確率はグンとアップします！ （協力 ザ・カントリークラブ・ジャパン）

“ラフからのアプローチ”をレスキュー♪ ウエストワンズカンツリー倶楽部の14番ホールは、距離のあるショートホール。グリーンは縦に細長く、すこしでも風が吹いているとパーオンは難しい。グリーンを外せば

投げるイメージで、フォローで右手を放してみてください。こんな風にクラブが上に飛んでいきそうなら、すくい上げるスイングになっています。上ではなく、飛球線方向にクラブを飛ばすつもりで右手を放してみましょう

。 前回のテーマと重なりますが、腕を使って振り上げるイメージだと、体の回転と腕が早々からバラバラになり、こんな風にインパクトでヘッドを戻せなくなってしまいましたよね。 スライス回転が止まらない

といった意識は不要 ヘッドを真っ直ぐ上げようとか、こんな風に、ダウンスイングでヘッドをインから降ろそうといった、ヘッドの意識を捨てて下さい。意識すべきは、アドレスで作ったシャフトの面に沿って上げることだけ

アベレージゴルファーのデータでは、2％しかいないDゾーン。このゾーンはスコットランドのジュニアなどに多く、風に強い球が打てる上級者が多いんです。ただ、目に付いたのはアドレスの形。右肘が突っ張って、後方から見た

残せと言われそうですが… テークバックで体が右に動いてしまう人は、よく頭を残せと言われがち。しかし、頭を残せといわれると、こんな風に顔を残してしまうんですね。本来、位置を保つべきは、頭の後方の首の付け根

スイングを頭に焼き付けましょう 女性の初心者のレッスンで、まず見てもらうのは、女子プロのスイングです。特に、インパクトの瞬間の違いを、よく頭に焼き付けてください。こんな風に、体の回転が止まることなく

何とか飛ばそうと、女性の初心者は、特にボールに当てようという意識に囚われがちです。かなり、体を使って振れてきてはいるのですが、やはりインパクトで体を止めてしまっているんです。フォローではこんな風に、まだ体

、フルショットに繋げるのは全然難しくありませんよ。でも、フルショットになると腕ばかり振ろうとして、こんな風にクラブがすぐ体の正面から外れてしまいがちですね。 テークバックの8時まで一体化を徹底！ 前回

。（右は原江里菜プロ）。 ボールを掴まえる方法 レッスンに入る前に、見極めたいのは、どんな風にボールを掴まえるタイプであるかということです。具体的には、リストワークを使って掴まえるタイプなのか否かです